昨夜浴缸中的鏖战使李枢密煞费元气，一大早房门就被万森敲响，今日该去中央军校上课，成立这么久李靖一共上过两次课，第一课讲述工事构建和运用，第二课讲述情报分析运用，今日是第三课线列步兵运用。
讲武堂、参谋院留城学员和朝中诸多文武大臣都将莅临听课，就军事理论这一块，李靖足足领先九个世纪。大纵深穿插战术，钳形攻势，人海战术，渗透战术，堑壕战术，闪击战术，封锁战术，线列步兵战术，散兵线战术，在北京买的几本军事书老李早就背得滚瓜烂熟，几番对阵金军这些书可帮不少忙。
九点整身穿紫色官服的李靖踏进军校大会堂，这以前是禁军两司三衙的兵甲库房，存着禁军数十万兵甲，如今随禁军裁撤兵甲早已被运往别处，整个三衙都被划归中央军校，兵甲库地方大正好被改建成大会堂，让老师们上公开课。
公开课这词也是李靖发明，跟传统授课截然不同，老师在台上讲，学生可以举手提问，老师在分别作答，更可以点学生来回答，对答案不满意还可以当场辩论，答得好有奖、答错不罚。大部分学生习惯传统培训方式，一开始面对新奇的公开课持怀疑态度，上课时也不敢举手提问，直到同学们看到那些爱提问的同学纷纷被调入部队，大家才明白原来积极提问也是有好处的，被老师熟知一旦军中有缺额肯定会推荐认识的学生。打那以后课堂就活跃起来，踊跃提问就为在老师面前混个脸熟。
大厅里人满为患，当李靖进入教室时，教室里一片寂静，军校课堂纪律严格，上课交头接耳被发现，第一次三鞭，第二次六鞭，第三次记过，再犯开除，旁听者一样需要遵守。
李靖放下手中教案，在黑板上写下：線列步兵。几个大字，然后转身望向大家。
微笑着说道：‘也许有人会问，上公开课会不会泄密，敌人知道怎么办，我在这里回答大家，在座诸位也许有金人细作，但知识在不同人的手里，将发挥不一样的用途。就像今天我要讲的课，完全是专门为火枪部队射击，而我们的敌人金国，他们看不起火铳，也没有完整的制作工厂，这个战术对他们来说完全无用。’
下面很快有人举手，李靖示意他起来提问。
‘老师好，我是参谋院学生，冯如，请问老师，若是金人学会这个战术，以后也以火铳为主怎么办？’
李靖哈哈大笑：‘你问得好，若是金人放弃体力优势来玩火铳，那么我会在以后教大家克制線列步兵的战术。如果金军在学会，时代就变了。’李靖自诩不会等到哪一天到来金军就该崩溃了。
‘线列阵线说直白些就是以线为主，以火枪有节奏的射击敌人，用整齐的队列弥补命中率的不足，在有限的时间内最大限度打击敌人有生力量，巨大的伤亡将使敌人士气动摇发生溃退。线列步兵在大多数时候，使用三种阵型：线列，方阵与纵阵。具体变化为，线列用于单方向进攻和防御，空心方阵以对阵骑兵为主，纵队多用于进攻追击。人都有天生的避嫌意识，就像扔一个东西给你，一般人会下意识地接或躲避。也许有人会问那死士冲锋怎么办，死士也是血肉之躯，士气高昂的血肉之躯罢了，战场上会遇到一百、一千死士，但永远不会遇到一万、十万死士，没有哪个国家能同时培养出这么多死士出来。’
李靖喝了一口水问道：‘岳指挥武艺高不高？’
堂下众人纷纷点头，岳飞的武艺众所周知，属于技巧巅峰。
‘百米之外我取他首级不过一发子弹，而且他根本无法躲避，当然我不是说武艺没用处，我想表达的含义是时代在进步，女真人的优势慢慢减弱，一个经过三个月简单训练的火枪兵，就可以干掉一个武艺超群的女真人，仅靠体力和武力优势在先进的武器面前已经占不到便宜。’
下面又有人举手，李靖点头让他提问。
‘老师，我是讲武堂学生马小五，请问我军能全部配备火铳吗？’
李靖摇摇头：‘不能现在的国力不允许，也许未来的某一天我们能够做到，就目前来说我军只能给精锐部队配备火铳，以传统步兵协同精锐形成拳头，’
‘前几日陈桥战役想必各位已经知晓，不少学生也分析过战况，有不少学生问为何不首先在城外布防抵御金军，答案很简单，因为我怕。’
哄~~堂下众人顿时炸了锅，枢相这也太坦白。
李靖举手示意大家安静接着说道：‘十几万金军围攻一座小城，诸位不怕？我肩负保卫京师的担子，万一陈桥陷落，金军趁机渡河如何应对，南岸尚有几十万百姓，他们又该如何逃生，诸位要谨记不打没有把握的仗，南平军和民兵付出数万伤亡的代价试出金军极限，他们并非白白牺牲，有了这些数据才能更好调配恰当数量的部队防守。黄河即将完全封冻，金军将再次兵临城下，坦白说除夔州四军其他部队想在野战中击溃金军很难，金军强大的骑兵冲击力冠绝天下，没有坚固的防御和优异的武器，光凭士气无法击败敌人。大宋升平日久百姓失去血性，相州惨案血的教训诸位当谨记莫忘。’
堂下众人齐声说道：‘我等谨记。’
‘中央军校的校训是什么。’
‘精诚、团结、献身。’