在那之後，向梓宁又传了几则讯息，见他没再已读，隔了几分钟後才传了句『好吧，我再想想看要不要问我哥。』当作结尾，结束了今晚简短的话题。
没再理会向梓宁，苏暮澈将手机搁置一旁，拿起桌上的书翻至了今日上课的进度。虽然明天还有一整天的课，不是学校、也不是在外补习，而是家里安排给他们的额外课程，但现在时间还早，他没理由就这麽放松休息。
身为这一辈孩子中年纪最长的，打从能熟练使用自身「不可思议」的那天起，他就在老师与长辈们的目光中看见了自己必须成为的样子。
「苏暮澈」必须是个优秀的、担当的起这个姓氏与其背後意义的人。众人的期盼对他来说是压力、是警惕，也是促使他上进的动力，特别是在堂妹湘媛无法将力量发挥在苏家重视的医药学上、另外几个旁系的孩子程度又不够优秀後，他更是能感觉到父母给予他的关注之热切。
而他也没有让自己与父母失望。
直到被看好的兄妹俩升上高中，苏家都没能再有足够优秀的孩子被送来远在北部的别墅学习。能接受家族投入不少资源的菁英教育与训练，并隐藏身分进入楠羽，专长不同的两人既是倍受期待，也占有难以被撼动的一席之地。
这样的局面，一直持续到了两年前，别墅的管家叔叔无预警告诉他们兄妹俩，这座别墅即将迎来一位新成员，是他们的「弟弟」，更准确而言，是堂弟。
就在他们困惑起是哪个弟弟突然进步到能被送过来，管家叔叔又抛下了一颗重磅炸弹。
『小少爷的身分b较特殊，他的父亲在多年前就与苏家断绝关系，只是在不久前出了意外，老爷便将小少爷接回苏家了。』
後来在他们俩好奇的追问下，管家叔叔也没隐瞒得到的消息。像是那孩子小他们约五六岁，幼时都在世界的明面长大，从未接触过暗面；以及那孩子仍未觉醒力量，是身为苏家家主的老爷决定破例将他送过来的。
没人知道家主在想什麽，大部分的人在心有猜测的状况下选择保持缄默，至於少部分的人有何举动、本家那里又发生了什麽事，就不是远在别墅的他们能知道的了。
当时，暗藏心思的苏暮澈并未表现出来，同样有所猜想的苏湘媛也神sE如常。姑且不论这「弟弟」是怎麽一回事，但事已成定局，他们该思考的便是如何应对。
『弟弟吗？很好呀，这里平时只有湘媛，无聊Si了。有了弟弟应该会有趣很多。』
『哥哥才是问题呢。不过难得我同意你的意见，身为姊姊，我会好好照顾弟弟的。』
於是，理解了状况的兄妹俩只是对视一眼，他们在彼此眼里看见了流转的心思，因而不约而同地笑了。
隔没多就便被送来别墅的「弟弟」是个安静的孩子，意外地还有些怯懦与怕生，这让本来还有些顾虑的兄妹俩稍微安心了些，但同时也困惑起家主破例将他送来这里的用意。
能力？但生长在明面的他连「基本常识」都没有，更不用说是苏家所拥有的「不可思议」了，他连自己拥有这样的力量都不知道；其他才能？至少就他们俩的观察和试探来看，这弟弟一点特殊之处也没有啊？
他对逗孩子没什麽兴趣，只是基本维持了优良好哥哥的形象，苏湘媛倒是b他有兴致的多，他难得看见向来待人冷淡的妹妹拿了杯水，就去逗刚来到别墅、不怎麽亲近人的弟弟玩。
水花在她的力量下变换着型态，流动的水、结冻的冰，对不了解的人来说大概很新奇，但对他们来说，那其实只是最初阶的课程内容而已。
而当时看得目不转睛的弟弟，在之後的第一次课程上表现的一蹋糊涂，顺带应证了苏暮澈的猜想。没有能力，也承受不住老师严格的教学方式，见他红着眼睛挨骂，苏暮澈可没有替他说话的打算，也只有在课程结束後他才会安慰个几句，并替他解释那些简单的小问题。
『就只是这样而已，你别想得太复杂。』
『好难……一定要学这些吗……』
『别刚开始就想着放弃，老师也还在想怎麽讲解你会b较好懂呢。』