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以爱书写爱

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剧情介绍

简介:

该剧设定在90年代   “沟通让我们变得更近,但,我们之间的关系却渐行渐远”

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以爱为话题写一篇作文800字
爱的追忆摘自高豆豆江水已流过了岁月的沧桑,而昨日的故事依然还在我们心中回荡。---题记逝去的岁月中,唯有爱可以长存。爱如冬日里一束温暖的阳光,照入人们的心田;爱如饥饿中的一个面包,填饱了人们饥饿的心,爱如一杯想你的咖啡,让人回味无穷。他历经8年,将卖30万串肉串攒下的10多万,全部用来捐款助学,他就是阿里木。哈力克。10前阿里木江只身一人外出打工挣钱,历经艰辛。“这上总有好心人。”阿里木江说,一个农名工兄弟请他吃过一顿2块钱的豆花饭,“我知道2块钱对他来说,赚的很不容易,那是我这辈子最难忘的一顿饭。”在一个酒吧老板的帮助下,他有了本钱做起来烤肉串的生意,感恩的种子已在心中发芽,2002年,他将自己帮政府扑灭山火而获得的300元奖金连同自己200元一起资助了一位濒临辍学的女生,从此开始了捐资助学之路。他用自己的一颗感恩的心诠释了这世间的美好。“板凳妈妈”许月华,那困难中最美的向日葵,他命运多舛,1岁丧父,12岁丧母,为了生计,他跑到路上捡煤渣,被从背后驶来的火车碾碎了双腿。一天,他看到一个不到2岁的孩子,搬张小板凳学走路。他想,自己也可以用板凳把身子顶起来走路…….于是,再从新学会“走路”之后,他怀着一颗感恩的心,以残缺之躯做起了138个孤儿的妈妈,一做就是37年。许月华的小板凳发出“咯噔咯噔”的声音,在孤儿的心中如同天籁一般,37年间“板凳妈妈”照顾小孩有不少被领养,考上大学或结婚生子,在填写表里母亲一栏时,写的是同一个名字-----许月华。他用母亲一般爱诠释这世间无私的大爱。大爱无声,是你们用人间大爱,诠释了生活的真谛;用人间至孝,显示着超越平凡的勇气。“临汾最美女孩“孟佩杰,”一家之柱“王冬梅,背着父亲上学的张蕾,”最坚强母亲“陈久…….无论沧海桑田,是你们的一颗颗赤子之心,见证了中华文明五千年血脉相随。追忆逝去美好。当困难接踵而至时,要明白,就整个生命而言,这些困难犹如空气中沉埃一样无足轻重------------那些美好的事情值得铭记。那天边的云,真美。
以爱为话题的作文
温暖的爱 人世间有百般的爱,不管是何种意义上的爱,都需要在具体的行动中去实现。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。 记得有一次,我和姐姐去逛街的时候,发生了一件令我终生难忘的事情。大街上站着一个八、九岁的小男孩,瘦小的个子,穿着一件白色的衣服的一条蓝色的牛仔裤。他一只手臂靠在墙上,额头紧贴手臂,大声哭泣。 有几个路人走上前去问他:“你为什么哭?”他不说话,一直在哭。他们又问:“到底怎么了?你哭什么?你告诉我看我能不能帮你。”他松开手臂,哭着对他们说,他和妈妈在这里逛街,一不小心走散了。他第一次来这里,对这儿的路不熟悉,自己一个人找了一会儿就来到这里,他很害怕就哭了。他哭诉着,又用手臂遮起脸。 这时,我和姐姐都围了上来。其中一个阿姨问:“不如打个电话给你妈妈吧,她的手机是多少?”小男孩说了一串数字出来,一个女生连忙拿出手机,打起电话来。接通了电话,女生告诉了那位母亲她儿子在什么地方,叫她快点来。我和姐姐就安慰小男孩,叫他不要哭,他妈妈正在过来这边。 过了一会儿,他的妈妈就到了。她一见到小男孩,就把他紧紧搂在怀中。围观的人看到了,都露出了笑容。那位母亲向帮助过小男孩的人道了谢,大家都说不用谢,说互相帮助是应该的。最后,大家都各奔东西了。 一张张素不相识的脸,但是微笑是那样甜美,一个个从未接触过的人,但是心灵是那样美好。每个人都是那般友好,每个人都是那般热情,每个人都是那般善良。 爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱。一把断尺 人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事…… 那天,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。” 就在这时,杨诗祺看见我的样子,便跑过来关心地问:“韦祎然,你怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了,怎么办,要是现在去买肯定来不及,更何况我又没带钱,更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀,这好办,交给我吧。”她说完回到自己座位上,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣了,傻傻地望着她,她看我傻愣在那,“扑哧”一声笑了,说:“还愣在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地看着她,便把我的手摊开,把尺子放在我的手心,我终于醒了过来,半晌,才说出一句话:“你这是干什么?”她笑着说:“‘断尺救人’呗”……就在这时,上课铃声响了起来…… 事后,我一直珍藏着这把断尺,直到永远……

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